1. Hoạt động Khám phá Bắp ngô

- Độ tuổi: 3-4 tuổi

- Người thực hiện: Cô giáo Đỗ Thị Viên - GVCN lớp 3B1

2. Hoạt động khám phá: Sự kì diệu của Baking Soda

- Độ tuổi: 4-5 tuổi

- Người thực hiện: Cô giáo Nguyễn Thu Huệ - GVCN lớp 4C3

3. Hoạt động khám phá "Sự kì diệu của Sữa"

- Độ tuổi: 5-6 tuổi

- Người thực hiện: Cô giáo Phạm Thị Hòa - GVCN lớp 5-6 tuổi D2

Thông qua quá trình tổ chức hoạt động của các cô giáo, hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm của các con học sinh các nhóm lớp; 100% các thành viên trong hai tổ chuyên môn 1 và chuyên môn 2 đã tiến hành thảo luận, nhận xét đánh giá đây là hoạt động rất thiết thực, là một HĐGD mới, khi áp dụng học khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm giúp trẻ mầm non được trực tiếp tham gia, khám phá, và trải nghiệm thực tế, từ đó kích thích tư duy, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Qua các hoạt động thực hành, trẻ học được cách quan sát, hợp tác với bạn bè và tự tin khám phá thế giới xung quanh.

Phương pháp này giúp trẻ yêu thích việc học và cảm nhận được niềm vui trong quá trình khám phá khoa học.

Không những thế tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm là một xu thế giáo dục tiên tiến, giúp trường mầm non tiếp cận và áp dụng các phương pháp giảng dạy hiệu quả hơn. Nghiên cứu bài học giúp giáo viên quan sát, phân tích và đánh giá hiệu quả của các hoạt động dạy học, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và cải tiến phương pháp dạy phù hợp với nhu cầu và khả năng của trẻ. Qua đó, giúp giáo viên nâng cao năng lực giảng dạy và hiểu sâu hơn về phương pháp giáo dục mầm non hiện đại.

=> Qua buổi SHCM theo NCBH hai Đ/c tổ trưởng chuyên môn 1 và chuyên môn 2 đã thống nhất chỉ đạo toàn tổ tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa trong việc ứng dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến vào tổ chức các hoạt động giáo dục để nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục trẻ trong các hoạt động nhằm góp phần phát triển toàn diện trẻ mầm non, xây dựng một MTGD tích cực và tiên tiến trong các trường học.